TALLER ECOPLAS

Los alumnos y alumnas de sexto grado participaron activamente de esta actividad virtual donde se trabajó los materiales, su re valorización y la necesidad del reciclado en origen de los plásticos. El mismo estuvo a cargo de un equipo docente y técnico.

CAMPAMENTO VIRTUAL

*Familias:*

```Deseamos que estén disfrutando estas dos semanas de extraño receso invernal.

Les enviamos este mensaje para recordarles que mañana, martes 28/7 a las 19 hs nos juntaremos con los chicos y las chicas a disfrutar de nuestro *campamento virtual* ⛺🖥️

La idea es poder llevar adelante un momento de juego compartido. Toda la información se encuentra en Edmodo. Abrazos. ¡Cuídense mucho!```😘

_Euge, Jorge, Yoli y Ceci_

FELICES VACACIONES

🏠 *Familias:*

 ```Terminamos una etapa jamás imaginada. Recorrimos un camino lleno de desafíos, con novedades, con dificultades, pero también, con mucha fortaleza de parte de todas y todos los que hacemos la escuela.

¡Gracias por acompañarnos en este momento tan particular! Valoramos el enorme esfuerzo  que hizo nuestra comunidad educativa (estudiantes, docentes y familias) para dar continuidad pedagógica a esta primera etapa de este complejo año escolar.

Les deseamos que pasen un hermoso receso de invierno.

¡Cuídense mucho! Los y las extrañamos.``` 😘

 _Euge, Jorge, Yoli y Ceci_

E.S.I. (segunda parte)

Después de nuestro encuentro del martes 23 de junio, les propusimos pensar tres palabras que los represente o les haya dejado la charla que tuvimos en Zoom. ¡Acá el resultado!

E.S.I.

En el día de hoy nos reunimos 6°A y B. Vía Zoom leímos "La señora Planchita" de Graciela Cabal. A partir de lo leído y una encuesta realizada previamente, trabajamos sobre los roles dentro y fuera de casa. ¡Muy pronto, las conclusiones! Les dejamos los resultados de la encuesta trabajada previamente.

Recordatorio

Chicos y chicas:

                           

                            No olviden entrar diariamente a Edmodo para chequear las tareas que vamos subiendo y de consultar todo lo que necesiten. ¡Abrazos y besos virtuales para todos y todas!

Euge, Jorge, Ceci y Yoli.

Música

Actividades para las semanas del 11/05/2020 al 24/05/2020


Holaaaaa chicos!!

Cómo están? Espero que muy bien igual que sus familias

Para éstas semanas vamos a continuar con instrumentos.Hemos visto instrumentos de la Orquesta Sinfónica y los Autóctonos, sus timbres y clasificación.

Pero no hemos visto todavía los modos de acción y mediadores de los mismos
Para referirme a ésto les voy a hacer escuchar la siguiente versión del Himno Nacional Argentino en versión folklórica instrumental y coral,con distintas voces y con diferentes rítmos y estilos, con muchos instrumentos de diferentes familias aprovechando que ayer 11 de mayo fue el día del Himno
La versión es hermosa ya que muestra diferentes paisajes de distintas regiones de nuestro querido país
Presten atención a los instrumentos y en la forma de producir el sonido que tienen cada uno de ellos ya que es el tema de la clase  

https://www.youtube.com/watch?v=SbYb4KauZwk

INSTRUMENTOS MUSICALES MODOS DE ACCIÓN Y MEDIADORES

1-OBSERVA LOS SIGUIENTES INSTRUMENTOS Y ESCRIBE SU MODO DE ACCIÓN
Y ENCIERRA LOS QUE TENGAN UN MEDIADOR PARA SU EJECUCIÓN

2

3-UNIR SU MODO DE ACCIÓN CON EL INSTRUMENTO QUE CORRESPONDA

Bueno chicos saben que las tareas me las deben enviar al email de curriculares
que es el siguiente         escuela22sexto@gmail.com


PARA QUE NO PRESTE A CONFUSIÓN ME ENVÍAN ÉSTA TAREA AL EMAIL Y LES PIDO POR FAVOR QUE SE UNAN A EDMODO ASÍ LA PRÓXIMA SUBO LAS TAREAS POR ESE MEDIO
Cualquier pregunta o duda me la envían al email

Cuídense
Saludos a las familias

Verónica

6 B

EDUCACION FISICA

Chicxs como estan? ya pueden ver las actividades por ed modo repito el codigo : 59czgd

asi por este medio nos podemos comunicar y pueden contarme acerca de las actividades o dudas que tengan, les mando un beso enorme y acordate de quedarte en casa y lavarte las manos!

Mora.

Tarea de Ciencias Naturales para la semana del 4 de mayo

trabajo práctico mezclas

Música

HOLAAA CHICOSSS!!

CÓMO ESTÁN?

ESPERO QUE MUY BIEN,CUMPLIENDO EL AISLAMIENTO SOCIAL PREVENTIVO,AYUDANDO EN CASA Y CUIDÁNDOSE TODOS JUNTOS

PARA ÉSTA SEMANA NO LES VOY  A MANDAR ACTIVIDADES PARA QUE PUEDAN COMPLETAR Y ENVIAR LAS REALIZADAS DESDE QUE COMENZAMOS LA CUARENTENA

HE RECIBIDO MUY POCAS ACTIVIDADES Y TENGO QUE CORREGIRLAS
NO SE ATRASEN PORQUE SE LES VA A JUNTAR TODAS LAS ACTIVIDADES
SABEN QUE LAS TIENEN QUE ENVIAR AL EMAIL DE LOS PROFESORES CURRICULARES,ES DECIR DE TECNOLOGÍA,ED. FÍSICA,INGLÉS Y MÚSICA

LA DIRECCIÓN DE CORREO ES       escuela22sexto@gmail.com



LA TAREAS QUE DEBEN ENVIAR SON

- LAS FOTOCOPIAS DE LA FAMILIA DE INSTRUMENTOS Y LA DE CLASIFICACIÓN
-LAS ACTIVIDADES CON LIBERTANGO
-LA CLASIFICACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS SEGUN EL LINK QUE LES ENVIÉ

SE QUE MUCHOS HAN DISFRUTADO DE LA PÁGINA QUE LES ENVIÉ DE MUSC LAB


BUENO CHICOS LES MANDO UN ABRAZO VIRTUAL Y SALUDOS A LAS FAMILIAS

CUÍDENSE 
LOS EXTRAÑO MUCHO!!

SRTA.VERÓNICA

Clases en Zoom

Educacion Fisica

6° Grado:

El Esqueleto Humano-Los Huesos

           Hoy vamos a ver el esqueleto Humano, los huesos…

Veamos éstos videos y comenta de que se trata …

https://www.youtube.com/watch?v=DSt1YvKQ7Ak Video de        Zamba

https://www.youtube.com/watch?v=w8PnlLptHXE Camaleón

Que les parece si hacemos una Sopa de letra y tratamos de encontrar los huesos …

Y ahora a mover el esqueleto….

Buscar en youtube ésta canción y a bailarla…

https://www.youtube.com/watch?v=DRutaCP8m6Q

Esperamos que les guste….

Matemática (semana 20/4)

Hola chicos y chicas les envío por Edmodo el teórico con ejercicios de múltiplos, divisores y divisibilidad para trabajar en las próximas clases de Zoom.

También adjunto un video para descubrir que la ciencia matemática está en la naturaleza, en el arte y en todo lo que nos rodea.

¡A compartirlo con la familia y comentarlo!

Jorge

Edmodo

¡Buenas tardes! Les queremos contar que en Edmodo ya están armadas las aulas de Sociales, Matemática y Naturales. No se olviden de entrar y unirse con los códigos que figuran en el aula de Sexto. Ahí vamos a ir subiendo las actividades y por acá nos seguiremos manteniendo en contacto. Muchos besos!!

Euge, Ceci, Yoli y Jorge

Música

Actividades para las semanas del 13/04/20 al 27/04/


Hola chicoooooos!!

Cómo están?  Espero que muy bien.
Me encanta poder verlos por zoom y así ver cómo se encuentran y de paso despejar dudas que puedan ter

1 .Les propongo un desafío musical !!


Para este desafío vamos a utilizar un programa online llamado Song Maker.

https://musiclab.chromeexperiments.com/Song-Maker/r


Al abrir el programa identificaremos dos zonas principales. Una es para escribir melodías y/o acordes (dejaremos eso para más adelante) y la otra es para crear ritmos (las últimas dos filas).
 Si prestás atención, verás que estas dos últimas filas tienen unos puntitos grises
.
 Sólo hace falta hacer click en las celdas para activarlas. En la penúltima fila, al activar un sonido aparecerá un triángulo y en la última, un círculo. Para desactivar un sonido, solo hace falta volver a hacer click.
 Los sonidos en la fila de los triángulos, serán más agudos, mientras que la fila de los círculos, serán sonidos más graves
. ¡¡¡Hay que asegurarse de que círculos y triángulos estén en el lugar correcto!!!

Ahora veamos algunas de las opciones del programa. Además de armar ritmos y melodías, también podemos elegir diferentes sonidos.
 Para eso, tenemos que hacer click sobre el nombre del instrumento. Para la parte de ritmos, hace click sobre el círculo que dice "Electronic". El programa irá cambiando los instrumentos cada vez que hagas click. Encontraremos estas opciones abajo y a la izquierda de la pantalla.


Practica diferentes maneras de producir música que en otras clases haremos otros desafíos


2.Ahora vamos a continuar con Instrumentos

.Quiero que miren el siguiente video de Instrumentos folclóricos,escriban cuáles son,los clasifiquen en cuerdas,viento y percusión y de qué regiones  son cada uno . No quiere decir que no se puedan tocar o no se toquen en otras regiones.


https://youtu.be/EwcY34fsdOk

Aquí les dejo un link del Himno Nacional Argentino con instrumentos autóctonos y de la Orquesta

https://youtu.be/0FnPMIy42_4

Los saludo con un abrazo virtual , a seguir cuidándonos y lavarnos las manos

Srta.Verónica

Prácticas del Lenguaje (semana 13/4)

¡Buen día, chicos y chicas! Les dejo el link donde van a encontrar la actividad que tienen que hacer esta semana. Les mando un beso enorme.

Euge

Hacé click en → Actividad semana del 13/4

MATEMÁTICA SEMANA 13/4

AL HACER CLIK EN TP 6 SE ABRE LA TAREA.

TP 6

English Activities

STORY TIME!

 (Activities for the next 2 weeks)

Robin Hood

1- Watch the story
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/short-stories/robin-hood

2- Complete the activities 1-2-3 and 4
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/sites/kids/files/attachment/short-stories-british-tales-robin-hood-worksheet.pdf

Prácticas del Lenguaje

¡Buenas tardes! Les dejo un cuento para que escuchen en familia (en unos días vendrán las actividades). Se llama "Amigos por el viento" y es de Liliana Bodoc.  

Intenten imaginar que estamos dentro del aula y ojalá puedan disfrutarlo tanto como yo lo hice mientras lo grabamos. La dulce melodía que acompaña sale de la guitarra, manos y corazón de Adrián Ruggiero. Muchos besos. 

Euge

Para escuchar el cuento hacé click →  "Amigos por el viento" de Liliana Bodoc

English Activities Part III

Hello!

It's time to play games!

Enjoy it :) 

https://agendaweb.org/exercises/grammar/prepositions/place-1

https://www.eslgamesplus.com/verb-to-be-auxiliary-verb-am-is-are-esl-grammar-activity/

                                          We miss you ♥!

                                                                     Nati & M. Esther

Prácticas del Lenguaje (Semana 3)

Chicos y chicas, en las aulas virtuales de Lengua de cada grado les creé una asignación para que adjunten el archivo con el trabajo de caracterización de personajes de los cuentos leídos. Tienen tiempo de enviarlo hasta el viernes 3/4 a las 23:59 hs. Besotes!!

Euge

Segunda Semana

¡Buen día! Les recuerdo que hay más actividades en Edmodo. Siempre vayan chequeando tanto acá como en el aula virtual del grado las cosas que vamos subiendo. Les mandamos un beso enorme. Les queremos y extrañamos un montón.

Sus profes.

English Activities Part II

Hola Familias!
Las siguientes actividades también se encuentran en  Edmodo.
 
                                                                                      Cariños
                                                                                            M. Esther y Nati


CLICK HERE!!!

Activities

MÚSICA

Hola chicos cómo están, espero que muy bien y cumpliendo el aislamiento.

Es muy importante hacerlo para que no se propague el virus.

Aquí les mando un video con la canción de una cantante española que refleja el momento que está viviendo el mundo con esta pandemia.

Apréndanla así la cantamos todos juntos al regreso.

Entren al siguiente link

Saludos a la familia
Srta Verónica

https://www.infobae.com/america/2020/03/21/una-cancion-que-se-hizo-viral-e-intenta-superar-la-tristeza-que-genera-la-cuarentena-total/

Música

Educación física

6to tp basquet

1- El campo de juego

A- Dibujar la cancha de básquet indicando sus medidas y detallando las marcas del campo (línea media, línea de tiros libres, líneas de fondo y laterales, etc)

2- La pelota

A- Como debe ser trasladada la pelota?

B- Que es el doble dribling?

C- Como deben realizarse los pases?

3- Equipos y el partido

A- Como se conforman los equipos?

B- Cuántos suplentes debe tener cada equipo por partido?

C- Cuántos cambios se pueden realizar en un partido?

D- Cuanto dura un partido?

English Activities

Familias: De ser posible, por favor imprimir las actividades o copiarlas en una hoja. El libro no es necesario para la realización de las actividades.

Listen and watch the video:


Verb TO BE:

https://www.youtube.com/watch?v=RRY4sUOgHVs

Prepositions

Video:

https://www.youtube.com/watch?v=p_lgP_XwDig

Actividades

¡Hola, familias! Les enviamos por este medio un link con algunas actividades de las distintas áreas para que trabajen en casa durante los próximos días (realizar en hojas aparte). Les pedimos que colaboren compartiendo esta información con el resto de las familias. Estas mismas actividades las tienen los chicos y las chicas en sus aulas virtuales de Edmodo.

Recuerden la importancia de quedarse el máximo tiempo posible en casa para evitar la propagación del virus. La solución a este problema es con actitudes solidarias y responsabilidad colectiva. Cada tanto visiten el blog del grado para mantenerse informados.

Por acá vamos a andar ante cualquier cosa que necesiten. ¡Abrazo grande!

Euge, Jorge, Yoli y Ceci

Los invitamos a hacer click aquí → Actividades para sexto grado